Si donin të zëvendësonin alfabetin rus me latinisht

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-16 16:16

Pas revolucionit të vitit 1917 në Rusi, themelet e jetës së vjetër po prisheshin me shpejtësi - kalendari Gregorian, koha e lindjes, u prezantua një sistem i ri masash dhe peshash dhe u miratua një reformë drejtshkrimore. Sidoqoftë, kultura e re, sovjetike kërkonte një alfabet të ndryshëm, "jo reaksionar" - latin.

Kështu filloi lëvizja për romanizimin e gjuhës ruse.

Vala e romanizimit

Në botën moderne, sistemet grafike mbizotëruese janë alfabeti cirilik, latin dhe arab, të cilët përdoren, përkatësisht, nga fetë më të mëdha botërore - Ortodoksia, Katolicizmi dhe Islami.

Zgjedhja e një drejtshkrimi apo një tjetër nuk është kurrë neutrale. ajo mbart një përmbajtje ideologjike dhe politike, na referon në një traditë historike. Këtë e kuptuan mirë bolshevikët, të cilët bënë përpjekjen e parë për të përkthyer gjuhën ruse nga cirilikja në latinisht që në vitin 1919.

A. V. Lunacharsky, i cili jetoi për 18 vjet jashtë vendit - në Zvicër, ku mori një diplomë juridike, si dhe në Itali, Francë, Gjermani dhe Spanjë - filloi reformën. Megjithatë, siç kujtoi më vonë vetë Anatoly Vasilyevich, Lenini e këshilloi atë "të mos vepronte me nxitim", sepse duhej kohë që "të përshtatej shkrimi latin me tonën", që më vonë të mos flisnin për "barbarizmin tonë". Dhe përgatitja filloi …

Në vitet 1920-1930, një valë romanizimi përfshiu të gjithë vendin - 50 nga 72 gjuhët e BRSS u ekspozuan ndaj saj. Azerbajxhani kaloi në shkrimin latin. Osetia e Veriut, Ingushetia, Kabarda, Moldavia, Uzbekistani dhe shumë republika dhe popuj të tjerë. Ishte radha e gjuhës ruse. Në vitin 1929, Komisariati Popullor i Arsimit (Komisariati Popullor për Arsimin) i RSFSR formoi një komision të posaçëm për të zhvilluar çështjen e romanizimit të alfabetit rus. Ai drejtohej nga profesor Nikolai Feofanovich Yakovlev.

Ai ishte një specialist i njohur i gjuhëve orientale, i cili mori pjesë në krijimin e shumë alfabeteve. I gjatë, me trup të madh, që i pëlqente të pinte, dallohej për ashpërsinë e sjelljes, gjuhën e mprehtë, mospëlqimin për respektimin e kanuneve dhe mirësjelljen.

Pavarësisht origjinës së tij fisnike, Yakovlev mbeti gjithmonë një "profesor i kuq", duke u përpjekur të krijonte gjuhësinë marksiste. Bindjet e Yakovlev nuk u ndikuan as nga fakti se gjatë Luftës Civile fshatarët me mendje revolucionare varrosën nënën e tij, Alexandra Konstantinovna, të gjallë në tokë, dhe vëllai i tij luftoi në anën e të bardhëve dhe më vonë emigroi në Turqi. Nga rruga, talenti filologjik i gjyshit iu kalua mbesës së tij - shkrimtarit të famshëm Lyudmila Petrushevskaya.

Kursimi i letrës dhe lëvizjes

Meqenëse në territorin e BRSS - dhe në Siberi, dhe në Azinë Qendrore, dhe në Kaukaz dhe në rajonin e Vollgës - alfabeti latin ishte përdorur tashmë kudo, Yakovlev kishte çdo të drejtë të shkruante: "Territori i alfabetit rus aktualisht është një lloj pykë e vendosur midis vendeve ku miratuan alfabetin latin të Revolucionit të Tetorit dhe vendeve të Evropës Perëndimore”. Për profesor Yakovlev, ekzistenca e alfabetit rus përfaqësonte "një anakronizëm të pakushtëzuar", "një lloj barrierë grafike që ndan grupin më të madh të popujve të Unionit si nga Lindja revolucionare, ashtu edhe nga masat punëtore dhe nga proletariati i Perëndimit."

Lunacharsky e mbështeti punën e komisionit në çdo mënyrë të mundshme, duke dëshmuar përfitimet e ndryshimeve revolucionare të ardhshme. Edhe një renditje e thjeshtë e tyre i duket lexuesit modern si një shaka apo dinakëri e autorit: do të jetë më e lehtë t'i mësosh njerëzit të lexojnë e të shkruajnë, sepse numri i shkronjave do të ulet; Shkronjat latine zënë më pak hapësirë në letër, kështu që kostoja e letrës, printimit dhe transportit do të ulet. Dhe në përgjithësi, sipas profesor Yakovlev, shkrimi latin ka një larmi të madhe grafike shkronjash, i lejon syrit të mbulojë shpejt imazhin e të gjithë fjalës dhe është më e lehtë të arrihet leximi i rrjedhshëm, dhe kursimet në lëvizjet e duarve gjatë shkrimit do të të jetë 14-15%.

Ministri i Arsimit A. S. Shishkov (1754-1841) ishte kundër dominimit të gjuhës ruse nga fjalët e huaja.

Kundërshtarët e reformës kishin argumentet e tyre: kalimi në një alfabet të ri do të çonte në humbjen e vazhdimësisë kulturore dhe të trashëgimisë historike; do të kërkohen shuma të mëdha parash për të ripajisur industrinë e shtypshkronjës; rikualifikimi i shtrenjtë i popullatës së arsimuar do të çojë në një rënie të shkallës së leximit dhe shkrimit të njerëzve të lidhur me punën mendore.

Sidoqoftë, këto argumente u panë nga mbështetësit e kalimit në alfabetin latin si një manifestim i prapambetjes së pikëpamjeve dhe - një keqkuptim.

Lufta vazhdon

Pra, kalimi në alfabetin latin duhet të ishte përfshirë në planin e përgjithshëm për rindërtimin dhe industrializimin e BRSS për planin e ardhshëm pesëvjeçar. Sidoqoftë, më 25 janar 1930, Byroja Politike e Komitetit Qendror të CPSU (b), e kryesuar nga Stalini, urdhëroi Glavnauka të ndalonte zhvillimin e një plani për romanizimin e alfabetit rus. Kjo ishte një surprizë e plotë për të gjithë anëtarët e komisionit, sepse "revolucioni i madh në Lindje", siç e quante Lenini dikur latinizimin, tashmë kishte ndodhur.

Pse udhëheqja e BRSS ndryshoi kursin e saj? Çfarë çoi në ndryshimin e politikës kombëtare gjuhësore? Kjo bëhet e qartë nëse studioni me kujdes biografinë e I. V. Stalini. Pas vdekjes së Leninit në 1924, Stalini u përfshi në mënyrë aktive në luftën për pushtet, deri më 1 janar 1926, ai u konfirmua përsëri si Sekretar i Përgjithshëm i CPSU (b). Trocki, Zinoviev dhe Kamenev, të cilët u mbështetën në revolucionin botëror dhe nuk besonin në ndërtimin e socializmit në një vend, u mundën.

Nga 1930-1932, Stalini arriti pushtetin e vetëm në parti dhe filloi të udhëheqë BRSS pa "ndihmën" e Byrosë Politike. Sahabët e quajnë “mjeshtër” dhe kanë frikë. Kështu, në vitin 1930, Stalini ishte në gjendje të ndikonte personalisht në situatën në lidhje me romanizimin e gjuhës ruse.

Sidoqoftë, mbështetësit më të guximshëm të revolucionit botëror vazhduan të luftojnë për alfabetin latin "ndërkombëtar". Më 29 qershor 1931, Vechernyaya Moskva publikoi rezultatet e Konferencës së Drejtshkrimit Gjith-Bashkimi, në të cilën, në veçanti, u propozua të futej një shkronjë e re j, për të shfuqizuar shkronjat e, dhe, d, b, dhe a pa pagesë. u vendos viza e fjalëve (s-ovet). Në lidhje me këtë, u miratua një rezolutë e posaçme e Byrosë Politike të Komitetit Qendror të 5 korrikut 1931, e cila ndalonte "çdo reformë" dhe diskutimin e "reformës së alfabetit rus" duke krijuar "një kërcënim për humbjet e pafrytshme dhe të kota të shtetit. forcat dhe burimet”.

Miratimi cirilik

Që nga viti 1935, procesi i përkthimit të gjuhëve në cirilik filloi në Bashkimin Sovjetik. Gazetat botuan letra të shumta apeli nga punëtorët dhe fermerët kolektivë, duke kërkuar një kalim nga alfabeti latin në alfabetin cirilik. Deri në vitin 1940, procesi ishte pothuajse i përfunduar. Dhjetra gjuhë morën një gjuhë të shkruar që i bashkoi me hapësirën kulturore ruse dhe u bë baza për ekzistencën e një shteti shumëkombësh.

Si përfundim, duhet thënë se fakti i përdorimit të gjerë të alfabetit latin dhe përpjekjeve për të përkthyer gjuhën ruse në të në vitet 20-30 të shekullit XX nuk u përfshi në rrjedhën e historisë së shkollës, dhe fakultetet filologjike nuk foli as për këtë. Libri "Kultura dhe shkrimi i Lindjes", i cili botoi artikuj kushtuar romanizimit të A. V. Lunacharsky, N. F. Yakovleva, M. I. Idrisov, raporti i A. Kamçin-Bek për "Fitorja e alfabetit të ri në Bashkimin Sovjetik", u ndalua dhe ruhej në biblioteka me vulën "Nuk është lëshuar".