Pse fëmijëve modernë nuk u pëlqen të mësojnë, nuk dinë të durojnë dhe mezi durojnë mërzinë

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-16 16:16

Një artikull shumë i lezetshëm mbi prindërimin dhe tejkalimin e sfidave kryesore të prindërimit/të mësuarit. Të dy problemet kryesore dhe mënyrat për t'i zgjidhur ato janë të përcaktuara, gjë që është shumë më e rëndësishme. Dhe jam plotësisht dakord me autorin.

Unë jam një terapist profesionist me përvojë shumëvjeçare në punë me fëmijë, prindër dhe mësues. Unë besoj se fëmijët tanë po përkeqësohen në shumë mënyra.

E dëgjoj të njëjtën gjë nga çdo mësues që takoj. Si terapiste profesioniste, shoh një rënie të aktivitetit social, emocional dhe akademik tek fëmijët e sotëm dhe në të njëjtën kohë, një rritje të mprehtë të numrit të fëmijëve me aftësi të kufizuara në të mësuar dhe aftësi të tjera të kufizuara.

Siç e dimë, truri ynë është i lakueshëm. Falë mjedisit, ne mund ta bëjmë trurin tonë "më të fortë" ose "më të dobët". Unë me të vërtetë besoj se pavarësisht nga qëllimet tona më të mira, fatkeqësisht ne po e zhvillojmë trurin e fëmijëve tanë në drejtimin e gabuar.

Dhe kjo është arsyeja pse:

1. Fëmijët marrin gjithçka që duan, kur duan

"Jam i uritur!" "Në një sekondë, unë do të blej diçka për të ngrënë." "Kam etje". "Këtu është një makinë pijesh." "Jam i mërzitur!" - "Merre telefonin tim."

Aftësia për të vonuar përmbushjen e nevojave tuaja është një nga faktorët kyç për suksesin e ardhshëm. Ne duam t'i bëjmë fëmijët tanë të lumtur, por fatkeqësisht ne i bëjmë ata të lumtur vetëm në momentin aktual dhe të pakënaqur në planin afatgjatë.

Aftësia për të shtyrë plotësimin e nevojave tuaja nënkupton aftësinë për të funksionuar nën stres.

Fëmijët tanë gradualisht bëhen më pak të përgatitur për t'u përballur edhe me situata të vogla stresuese, gjë që përfundimisht bëhet një pengesë e madhe për suksesin e tyre në jetë.

Shpesh shohim paaftësinë e fëmijëve për të vonuar kënaqësinë në klasa, qendra tregtare, restorante dhe dyqane lodrash kur një fëmijë dëgjon "Jo", sepse prindërit e tij e kanë mësuar trurin e tij të marrë menjëherë gjithçka që dëshiron.

2. Ndërveprim i kufizuar social

Ne kemi shumë për të bërë, kështu që u japim fëmijëve tanë pajisje për t'i mbajtur ata të zënë gjithashtu. Më parë, fëmijët luanin jashtë, ku zhvillonin aftësitë e tyre sociale në kushte ekstreme. Fatkeqësisht, pajisjet kanë zëvendësuar shëtitjet në natyrë për fëmijët. Përveç kësaj, teknologjia i ka bërë prindërit më pak të aksesueshëm për të bashkëvepruar me fëmijët e tyre.

Një telefon që "ulet" me një fëmijë në vend të nesh nuk do ta mësojë atë se si të komunikojë. Shumica e njerëzve të suksesshëm kanë zhvilluar aftësi sociale. Ky është prioriteti!

Truri është si muskujt që mësojnë dhe stërviten. Nëse dëshironi që fëmija juaj të jetë në gjendje të ngasë një biçikletë, ju mësoni të ngasë. Nëse dëshironi që fëmija juaj të jetë në gjendje të presë, duhet t'i mësoni atij durimin. Nëse dëshironi që fëmija juaj të jetë në gjendje të komunikojë, ju duhet ta socializoni atë. E njëjta gjë vlen edhe për të gjitha aftësitë e tjera. Nuk ka dallim!

3. Argëtim pafund

Ne kemi krijuar një botë artificiale për fëmijët tanë. Nuk ka mërzi në të. Sapo fëmija qetësohet vrapojmë ta argëtojmë sërish, sepse ndryshe na duket se nuk po bëjmë detyrën prindërore.

Ne jetojmë në dy botë të ndryshme: ata janë në "botën e tyre të argëtimit" dhe ne jemi në një tjetër "botë të punës".

Pse fëmijët nuk na ndihmojnë në kuzhinë apo lavanderi? Pse nuk i hedhin lodrat e tyre?

Është një punë e thjeshtë, e përsëritur që stërvit trurin të funksionojë gjatë kryerjes së detyrave të mërzitshme. Ky është i njëjti "muskul" që kërkohet për shkollimin.

Kur fëmijët vijnë në shkollë dhe është koha për të shkruar, ata përgjigjen: "Nuk mundem, kjo është shumë e vështirë, shumë e mërzitshme". Pse? Sepse një “muskul” i punueshëm nuk stërvitet me argëtim pafund. Ajo stërvitet vetëm kur punon.

4. Teknologjia

Veglat janë bërë dado falas për fëmijët tanë, por kjo ndihmë duhet paguar. Ne paguajmë me sistemin nervor të fëmijëve tanë, vëmendjen e tyre dhe aftësinë për të shtyrë plotësimin e dëshirave të tyre.

Jeta e përditshme është e mërzitshme në krahasim me realitetin virtual.

Kur fëmijët vijnë në klasë, ata përballen me zërat e njeriut dhe stimulimin e duhur vizual, në krahasim me shpërthimet grafike dhe efektet speciale që janë mësuar të shohin në ekrane.

Pas orëve të realitetit virtual, fëmijët e kanë gjithnjë e më të vështirë të përpunojnë informacionin në klasë, sepse ata janë mësuar me nivelet e larta të stimulimit që ofrojnë videolojërat. Fëmijët nuk janë në gjendje të përpunojnë informacionin me një nivel më të ulët stimulimi dhe kjo ndikon negativisht në aftësinë e tyre për të zgjidhur problemet akademike.

Teknologjia gjithashtu na largon emocionalisht nga fëmijët tanë dhe familjet tona. Disponueshmëria emocionale e prindërve është një lëndë ushqyese kryesore për trurin e një fëmije. Fatkeqësisht, ne gradualisht po i privojmë fëmijët tanë nga kjo.

5. Fëmijët sundojnë botën

“Djali im nuk i pëlqen perimet”. "Ajo nuk i pëlqen të shkojë në shtrat herët." "Ai nuk e pëlqen mëngjesin." "Ajo nuk i pëlqen lodrat, por ajo është e mirë me tabletin." "Ai nuk dëshiron të vishet vetë." "Ajo është shumë dembel për të ngrënë veten."

Kjo është ajo që dëgjoj nga prindërit e mi gjatë gjithë kohës. Që kur na diktojnë fëmijët si t'i edukojmë? Nëse ua lini atyre, gjithçka që do të bëjnë është të hanë mac, djathë dhe ëmbëlsira, të shikojnë TV, të luajnë në tablet dhe të mos shkojnë kurrë në shtrat.

Si t'i ndihmojmë fëmijët tanë nëse u japim atë që duan dhe jo atë që është e mirë për ta? Pa ushqimin e duhur dhe pa gjumë adekuat gjatë natës, fëmijët tanë vijnë në shkollë të irrituar, të shqetësuar dhe të pavëmendshëm. Gjithashtu, ne po u dërgojmë atyre mesazhin e gabuar.

Ata mësojnë se mund të bëjnë çfarë të duan dhe të mos bëjnë atë që nuk duan të bëjnë. Ata nuk kanë asnjë koncept - "duhet bërë".

Fatkeqësisht, për të arritur qëllimet tona në jetë, shpesh na duhet të bëjmë atë që është e nevojshme, jo atë që duam.

Nëse një fëmijë dëshiron të bëhet student, ai duhet të studiojë. Nëse dëshiron të jetë futbollist, duhet të stërvitet çdo ditë.

Fëmijët tanë e dinë se çfarë duan, por është e vështirë për ta të bëjnë atë që është e nevojshme për të arritur këtë qëllim. Kjo çon në qëllime të paarritshme dhe i lë fëmijët të frustruar.

Trajnoni trurin e tyre

Ju mund të stërvitni trurin e fëmijës suaj dhe të ndryshoni jetën e tij në mënyrë që ai të jetë i suksesshëm në aspektin social, emocional dhe akademik.

Ja se si:

1. Mos kini frikë të vendosni korniza

Fëmijët kanë nevojë që ata të rriten për të qenë të lumtur dhe të shëndetshëm.

- Programoni vaktet, oraret e gjumit dhe pajisjet.

- Mendoni për atë që është e mirë për fëmijët, jo për atë që ata duan ose nuk duan. Ata do t'ju falënderojnë më vonë për këtë.

- Prindërimi është punë e vështirë. Ju duhet të jeni krijues për t'i bërë ata të bëjnë atë që është e mirë për ta, edhe pse në shumicën e rasteve do të jetë saktësisht e kundërta e asaj që ata duan.

- Fëmijët kanë nevojë për mëngjes dhe ushqim me vlera ushqyese. Ata duhet të ecin jashtë dhe të shkojnë në shtrat në kohë që të mund të vijnë në shkollë të nesërmen gati për të mësuar.

- Kthejeni atë që nuk u pëlqen të bëjnë në lojë argëtuese dhe emocionale.

2. Kufizoni aksesin në pajisje dhe rivendosni afërsinë emocionale me fëmijët

- Jepini lule, buzëqeshni, gudulisni, vendosni një shënim në një çantë shpine ose nën jastëk, surprizoni duke i tërhequr nga shkolla për drekë, kërceni së bashku, zvarriteni së bashku, rrihni mbi jastëkë.

- Hani darka familjare, luani lojëra në tavolinë, bëni çiklizëm së bashku dhe ecni me elektrik dore në mbrëmje.

3. Mësojini të presin

- Të jesh i mërzitur është normale, ky është hapi i parë drejt krijimtarisë.

- Rritni gradualisht kohën e pritjes midis "dua" dhe "merr".

- Shmangni përdorimin e pajisjeve në makinë dhe restorante dhe mësojini fëmijët të presin gjatë bisedës ose lojës.

- Kufizoni ushqimin e vazhdueshëm.

4. Mësoni fëmijën tuaj të bëjë punë monotone që në moshë të re, pasi kjo është baza për performancën e ardhshme

- Palosja e rrobave, largimi i lodrave, varja e rrobave, shpaketimi i sendeve ushqimore, rregullimi i shtratit.

- Behu krijues. Bëjini këto përgjegjësi argëtuese në mënyrë që truri juaj t'i shoqërojë ato me diçka pozitive.

5. Mësojini aftësitë sociale

Mësoni të ndani, të jeni në gjendje të humbni dhe të fitoni, lavdëroni të tjerët, thoni "faleminderit" dhe "të lutem".

Bazuar në përvojën time si terapist, mund të them se fëmijët ndryshojnë në momentin kur prindërit ndryshojnë qasjen e tyre ndaj prindërimit. Ndihmoni fëmijët tuaj të kenë sukses në jetë duke edukuar dhe ushtruar trurin e tyre para se të jetë tepër vonë.