Shpërthimi dixhital: Neuronet do të lidhë trurin e rusëve me kompjuterin
Shpërthimi dixhital: Neuronet do të lidhë trurin e rusëve me kompjuterin

Video: Shpërthimi dixhital: Neuronet do të lidhë trurin e rusëve me kompjuterin

Video: Shpërthimi dixhital: Neuronet do të lidhë trurin e rusëve me kompjuterin
Video: Top Channel/Arma kineze që po tmerron SHBA: godet kudo në botë dhe shkatërron mbrojtjen amerikane 2024, Prill
Anonim

Brezi i ri i rusëve, dhe bashkë me të edhe prindërit e tyre, janë në prag të një sfide të re të madhe që lidhet me gatishmërinë e oficerëve të parashikimit transhumanist për të filluar një eksperiment "novator" të quajtur "Neuronet" në fushën e arsimit.

Kjo, nëse mund të them kështu, Iniciativa Kombëtare e Teknologjisë (një program i nisur nga globalistët nga ASI dhe Kompania Ruse Venture në zbatim të fjalimit të Presidentit Vladimir Putin në Asamblenë Federale më 4 dhjetor 2014), përfshin ndërhyrje të drejtpërdrejtë në punën e truri i njeriut (dhe trupi në tërësi) duke lidhur / implantuar neurondërfaqe në trup ("njeri-kompjuter", "njeri-njeri", "njeri-kafshë"). Deri në vitin 2035, sekti ungjillor dixhital synon të sjellë në treg një duzinë kompanish kryesore neuroteknologjike, duke bërë kështu një "revolucion bioteknologjik" në Rusi dhe në shkallë globale. Megjithatë, ekziston frika serioze se ata do të ndërmarrin, me pretekstin e progresit, vendosjen e kontrollit total mbi ndërgjegjen e "objekteve biologjike" dhe krijimin e një versioni të ri të perëndisë-njeriut pas Nitschean dhe shërbëtorëve të tij besnikë.

Për të filluar, ne paraqesim fragmentet më të gjalla nga një intervistë me drejtuesen e Departamentit të Filozofisë në Universitetin Shtetëror të Moskës, një pedagoge në Universitetin në orën 20.35 (një tjetër projekt parashikues i NTI) Elena Bryzgalina, në të cilën ajo flet për të ardhmen përmirësimi i substratit trupor të njeriut nga neuroteknologjitë” në mënyrën më të arritshme:

“Interesi i edukimit në neuroteknologji është për shumë arsye. Atraktiviteti i neuroteknologjive për arsimin, përveç arsyeve socio-ekonomike, shoqërohet me faktin se ato ofrojnë një përgjigje ndaj kërkesave të tendencave kryesore në zhvillimin e arsimit - individualizimi i procesit arsimor dhe personifikimi i teknologjive arsimore. Kthimi te neuroteknologjitë për të kuptuar edukimin e tanishëm dhe të ardhshëm dhe transformimi i tij praktik në neurorealitet kërkon marrjen parasysh të disa planeve të ndërveprimit midis neuroteknologjive dhe edukimit.

Së pari, ndërveprimi i neuroteknologjisë dhe edukimit shoqërohet me përdorimin e rezultateve moderne të përshkrimit të trurit, të marra në kuadrin e neuroshkencës me anë të neuroteknologjisë, në përshkrimin konceptual të edukimit. Detajimi i ideve rreth trurit kur ato zbatohen ndodh kur lexohet aktiviteti i trurit pa e ndikuar atë. Në këtë rast, neuroteknologjitë mbledhin informacione në lidhje me gjendjen aktuale emocionale dhe fiziologjike të studentëve, në veçanti, për lodhjen njohëse (si një shembull se si do të funksionojë kjo - shihni materialin e Katyusha në kamerat biometrike të sigurisë në shkollat e Perm, të cilat do të përcaktojnë gjendjen emocionale i studentëve - shënim i redaktorit).

Së dyti, rrafshi i ndërveprimit midis neuroteknologjive dhe edukimit përcaktohet nga fakti se neuroteknologjitë janë mjete të diferencuara për të ndikuar në tru për zhvillimin e funksioneve njohëse. Për shembull, ato lejojnë që dikush të ndikojë në neuroplasticitetin, aktivitetin e zonave që janë funksionalisht të rëndësishme gjatë mësimit dhe gjendjen emocionale. Në këtë kontekst, neuroteknologjitë jo vetëm që ndikojnë në të kuptuarit e procesit dhe rezultateve të edukimit, ato mund të përdoren drejtpërdrejt në procesin arsimor për të arritur rezultatet e pritshme arsimore.

Robert Blank, në librin e tij të vitit 2013 Brain Intervention: Politics, Law and Ethics, identifikon disa drejtime të ndërhyrjeve neuroteknologjike në tru:

A) Teknologjitë e ndërhyrjes invazive (terapia elektrokonvulsive (ECT), stimulimi magnetik transkranial (TMS), stimulimi elektrik i trurit (ESB), implantet e trurit, stimulimi i thellë i trurit, stimulimi elektrik transkrin i trurit (tES), stimulimi elektrik i nervit vagus, elektromiostimulimi me rrymë pulsuese (TENS), mikropolarizim DC (tDCS), magnetoterapi, psikokirurgji.

B) Teknologjitë e realitetit virtual (neuroimazhimi (CT, MRI, PET, fMRI), transplantimi nervor, neurogjenetika).

C) Teknologjitë e bazuara në farmaceutikë dhe përdorimi i barnave biologjike (antipsikotikë, antidepresivë, qetësues, terapi hormonale, nootropikë).

Në listën e llojeve të teknologjive, aq më tepër në përmbajtjen e tyre, po ndodhin ndryshime shumë të shpejta. Neuroteknologjitë praktike, nga ana tjetër, bëjnë të mundur ndërtimin e mëtejshëm të njohurive teorike për trurin, gjë që jep bazën për t'i konsideruar neuroteknologjitë si një manifestim kompleks i teknoshkencës.

Kur neuroteknologjitë shkojnë përtej laboratorëve të zhvilluesve në fushën e arsimit, për përdorimin e tyre praktik në punën me fëmijët, veçanërisht ata me karakteristika zhvillimore, është e nevojshme të kryhen eksperimente serioze që plotësojnë jo vetëm kriteret e provave shkencore (pavarësia, besueshmëria statistikore), por edhe normat etike dhe ligjore. Norma të tilla, që pasqyrojnë veçanërisht fushën e neuroteknologjive, veçanërisht ato invazive, ende duhet të krijohen dhe të lançohen praktikisht. Në të njëjtën kohë, rregullimi normativ duhet njëkohësisht të krijojë kushte për futjen e teknologjive dhe produkteve premtuese, dhe barrierat ndaj praktikave të rrezikshme, të mbrojë autonominë dhe dinjitetin e një personi - subjekt i arsimit.

Në të njëjtën kohë, le t'i kushtojmë vëmendje faktit që neuroteknologjitë shpesh nuk janë të një natyre terapeutike, domethënë nuk ka indikacione klinike që lidhen me kushtet shëndetësore për përdorimin e tyre. Baza e përdorimit të tyre është dëshira e individëve dhe e institucioneve për të lehtësuar procesin mësimor dhe për të përshpejtuar arritjen e rezultateve arsimore, një qëndrim neurooptimist ndaj risive teknologjike. Ndërhyrja në trupin e njeriut ndodh pa praninë e devijimeve të regjistruara objektivisht, vetëm në bazë të dëshirës personale për të përmirësuar performancën dhe shpejt dhe pa përpjekje të konsiderueshme.

Përdorimi i neuroteknologjive ngre shumë ashpër problemin e justifikimit etik të ndërhyrjes në truporen njerëzore, problemin e drejtësisë sociale dhe përcaktimin e kufijve të ndërhyrjes. Është tashmë e qartë se neuroteknologjia po e zhvendos theksin nga zhvillimi shpirtëror, intelektual dhe fizik në arsim në përmirësimin teknologjik trupor. Tani ka një fiksim të arritjeve njerëzore në zhvillimin e kompetencave të tyre dhe përshtatjen me teknosferën. Dhe në të ardhmen, neuroteknologjia mund të bëhet një mjet për simbiozën e njeriut dhe teknosferës, të arritur në procesin e edukimit. Në baza ekstreme, shqyrtimi i neuroteknologjive në arsim kthehet në çështjen e natyrës njerëzore: a korrespondon ndryshimi në substratin e proceseve njohëse dhe sjelljes nën ndikimin e neuroteknologjive me kuptimin e ekzistencës njerëzore?

Mund të supozohet se futja në rritje e neuroteknologjive në arsim do të çojë në një ndarje vlerash në shoqëri në ata që janë të gatshëm për ndërhyrje teknologjike në natyrën njerëzore dhe do t'i konsiderojnë neuroteknologjitë si mjete të dobishme për përmirësimin e arsimit, dhe ata të cilëve hierarkia e vlerave nuk i lejon. duke bërë një zgjedhje në favor të teknologjisë kardinal të natyrës njerëzore”, përfundon Bryzgalina.

Është e qartë se në fazën e parë do të ketë shumë më tepër kundërshtarë të implantimit të "përmirësuesve teknologjikë" në shoqërinë tradicionalisht konservatore ruse sesa mbështetës. Është gjithashtu e qartë se, sipas traditës “të mirë”, oficerët e parashikimit nuk do të shqetësohen me eksperimente afatgjata etike, ligjore dhe shkencore. Kalimi në trajektoret e zhvillimit personal tashmë është zyrtarizuar me udhëzimin përkatës të Presidentit të Rusisë. Në mes të gushtit të këtij viti. Një numër partnerësh universitarë që ranë nën ndikimin e ASI, NTI dhe RVC kanë njoftuar tashmë se një rrjet nervor (i njohur ndryshe si inteligjenca artificiale) së shpejti do të mbledhë informacione për përparimin, jetën shoqërore dhe sjelljen e studentëve të tyre, si dhe do t'u japë atyre notat.

Meqë ra fjala, ideologët e Neuronet kanë detajuar me kujdes plane të gjera (natyrisht, planet nuk janë të tyret, por projekte të përkthyera përafërsisht të kuratorëve të tyre nga Silicon Valley, Universiteti Stanford, etj.): ato sjellin shfaqjen e një Formati i ri i Internetit (Web 4.0) më afër, në të cilin shkëmbimi i të dhënave do të kryhet përmes ndërfaqeve neurokompjuterike dhe vetë kompjuterët do të bëhen neuromorfikë (të ngjashëm me trurin) duke përdorur arkitektura hibride dixhitale me analoge. Ata gjithashtu parashikojnë shfaqjen e rrjeteve nervore sociale dhe një inteligjencë të plotë hibride njeri-makinë.

Dhe, për shembull, segmenti i neuro-argëtimit nga NTI përfshin biometrikën (tregun e pajisjeve elektronike të veshura që lexojnë parametrat fiziologjikë të përdoruesit - domethënë hyrje graduale në bashkimin e pajisjeve me trupin), udhëzime të hershme të karrierës (një "mashtrim" i njohur i reformatorëve të arsimit rusë sipas modeleve të OJQ-ve Wordskills International) dhe (vëmendje!) Tregu për monitorimin dhe gjurmimin e gjendjeve psiko-emocionale potencialisht të rrezikshme në kohë reale. Me fjalë të tjera, kontroll i vazhdueshëm i ngushtë mbi sjelljen e njerëzve.

“Produkti i vitit 2035 do të jetë një sistem adaptimi neuro-ndihmues për konsumin masiv, i cili është rezultat i bashkimit të të gjitha projekteve të vogla në horizontin e afërt. Kjo qasje do të riorientojë kërkesën e konsumatorit të tregut dhe do t'i mbyllë përdoruesit drejt një produkti të vetëm universal që kryen plotësisht të gjitha funksionet dhe ka të gjitha aftësitë e specifikuara në përshkrimin e detajuar të nënsegmenteve, por në një formë më ergonomike”, shkruajnë dixhitalizuesit nga NTI..

Kjo do të thotë, jeta reale, realiteti objektiv duhet të zbehet në sfond në të ardhmen e afërt - ai do të zëvendësohet nga një rrjet nervor virtual. Kjo, natyrisht, nuk është një botë reale, por shumë e dëshirueshme, në të cilën do të jetë e këndshme të stimulosh ritmet e trurit të njeriut, ta zhytesh në një gjendje meditimi, të ngjashme me marrjen e një some narkotike nga libri i fantashkencës. shkrimtari Aldous Huxley.

Dhe kjo nuk është aspak një spekulim - meditime të zgjeruara në kohë reale tashmë ofrohen, për shembull, nga zhvilluesit privatë të neurondërfaqes Brainbit, në të gjitha ngjyrat e përshkruara në faqen e tyre të internetit. Disa fragmente nga përshkrimi:

“Ngjitësja BrainBit përmban 4 elektroda të thata EEG, elektroda referuese dhe të zakonshme, si dhe një modul elektronik në miniaturë. Kjo ju lejon të regjistroni një elektroencefalogram profesional me cilësinë më të mirë midis neurondërfaqeve të disponueshme në treg. Pajisja amplifikon dhe dixhitalizon sinjalin e marrë dhe e transmeton atë nëpërmjet Bluetooth në një kompjuter, smartphone ose tablet. Ndryshe nga analogët, pozicioni i elektrodave në shiritin BrainBit korrespondon me skemën ndërkombëtare të vendosjes së elektrodave 10-20. Elektrodat sigurojnë kontakt të drejtpërdrejtë në zonat T3 dhe T4 të lobit temporal, si dhe në zonën okupital O1 dhe O2.

Sipas hulumtimeve të avancuara ndërkombëtare, këto zona janë optimale për regjistrimin e nivelit të katër llojeve kryesore të valëve të trurit. BrainBit regjistron aktivitetin elektrik si të dhëna të papërpunuara EEG, të cilat përfaqësohen si nivele të katër ritmeve kryesore të trurit. Aplikacioni shfaq disa kategori të gjendjes së trurit të përdoruesit si: stresi / relaksimi, vëmendja / shpërqendrimi, lumturia / trishtimi dhe gjumi / zgjimi. Të gjitha të dhënat e marra mbi aktivitetin e trurit mund të dërgohen në cloud për analizë dhe përpunim duke përdorur metodat e mësimit të makinerive.

Krijuesit e ndërfaqes nervore deklarojnë se "përvoja dhe profesionalizmi i tyre afatgjatë (mbi 25 vjet) bën të mundur krijimin e teknologjive të një niveli të ri dhe zgjerimin e kufijve për zhvilluesit dhe studiuesit në fusha të ndryshme të njohurive njerëzore". Eshtë e panevojshme të thuhet se zhvilluesit dhe studiuesit me të vërtetë marrin në dorë një thesar të paçmuar - një algoritëm për të kontrolluar mendjen e klientit të tyre, i cili, si konsumator i tregut të neurondërfaqeve, do të paguajë gjithashtu për të.

Neuronet dëshiron të lidhë trurin e të gjithë rusëve me kompjuterin
Neuronet dëshiron të lidhë trurin e të gjithë rusëve me kompjuterin

Sistemi funksionon thjesht: informacioni i lexuar nga truri i viktimës transferohet në ruajtjen e resë, ku llogariten algoritmet optimale për efektin e kundërt në tru (dhe ato mund të ndryshojnë në kohë reale). "Viktima" as nuk do ta marrë me mend se me cilin algoritëm ndikojnë në gjendjen e saj psiko-emocionale dhe do të vazhdojë të jetë në një gjendje "meditimi" të thellë artificial. Kështu, efekti përfundimtar nga përdorimi i inovacionit mund të mos jetë ai që pret klienti, por ai që do t'i duhet blerësit të teknologjisë së dhënë. Këtu del në pah bioetika famëkeqe, të cilën “përparimtarët” donin ta pështynin.

Për ata që e kanë ndjekur temën për një kohë të gjatë, nuk ka asgjë veçanërisht tronditëse në këtë - ne kujtojmë mirë urdhrin e Ministrisë së Industrisë dhe Energjisë së Federatës Ruse nr. 311 të 7 gushtit 2007 "Për miratimin e Strategjia për zhvillimin e industrisë elektronike në Rusi për periudhën deri në vitin 2025" dhe tekstin e Strategjisë së bashkangjitur. Por atëherë ata që transmetonin për implantimin e afërt të çipave dhe mjeteve të tjera të huaja të kontrollit u konsideruan skizofrenë të plotë …

“Futja e nanoteknologjisë duhet të zgjerojë më tej thellësinë e depërtimit të saj në jetën e përditshme të popullsisë. Duhet të ketë një lidhje të vazhdueshme të çdo individi me rrjetet globale të informacionit dhe kontrollit siç është interneti.

Nanoelektronika do të integrohet me objektet biologjike dhe do të sigurojë kontroll të vazhdueshëm mbi mirëmbajtjen e funksioneve të tyre jetësore, do të përmirësojë cilësinë e jetës dhe në këtë mënyrë do të reduktojë kostot sociale të shtetit.

Pajisjet nanoelektronike pa tela të integruara që sigurojnë kontakt të vazhdueshëm të një personi me mjedisin intelektual përreth do të përhapen, dhe mjetet e kontaktit të drejtpërdrejtë me valë të trurit të njeriut me objektet përreth tij, automjetet dhe njerëzit e tjerë do të bëhen të përhapura. Qarkullimi i produkteve të tilla do të kalojë miliarda copë në vit për shkak të shpërndarjes së tij të gjerë …"

Epo, të dashur objekte biologjike, e keni kuptuar tani pse jeni të lidhur me një "produkt të vetëm universal" të quajtur "Neuronet" (Internet 4.0)? Nëse akoma jo, më lejoni t'ju kujtoj fjalimin e Mikhail Kovalchuk, Drejtor i Institutit Kurchatov, në Këshillin e Federatës në 2015:

“Le t'i hedhim një vështrim të përafërt botës. Është shumë e thjeshtë. Disa elita janë përpjekur gjithmonë të vënë pjesën tjetër të botës në shërbim të tyre. Çdo herë një formacion i ri përfundonte me një ndryshim në formacion. Pse? Sepse njerëzit që elita u përpoq t'i kthente në shërbëtorë nuk e donin këtë për dy arsye. Së pari, ata ishin të njëjtët njerëz si ata që donin t'i kthenin në shërbëtorë. Së dyti, me zhvillimin e tyre, vetëdija e tyre u rrit dhe ata vetë donin të bëheshin elitë.

Dhe sot ekziston një mundësi reale teknologjike për të ndërhyrë në procesin e evolucionit njerëzor. Dhe qëllimi i kësaj ndërhyrjeje është krijimi i një lloji thelbësisht të ri të homo sapiens - një "njeri shërbim". Sot bëhet e mundur biologjikisht për ta bërë këtë. Prona e një popullsie njerëzish shërbimi është shumë e thjeshtë - vetëdije e kufizuar - dhe nga pikëpamja njohëse kjo tashmë është e rregulluar elementare. E dyta është menaxhimi i mbarështimit. Dhe e treta është ushqimi i lirë. Në fakt, sot është krijuar me të vërtetë mundësia teknologjike e mbarështimit të nëngrupeve të shërbimit të njerëzve. Dhe askush nuk mund ta parandalojë më këtë - ky është zhvillimi i shkencës. Ju dhe unë duhet të kuptojmë se çfarë vendi mund të marrim në këtë qytetërim”, u tha Kovalchuk senatorëve.

Për sa kohë që ne kemi qytetarë të ndërgjegjshëm që nuk duan të lidhin veten dhe fëmijët e tyre me neurondërfaqet dhe të bëhen "njerëz shërbimi", ndërsa njerëzit tanë kanë ende një fillim të fortë shpirtëror dhe intelektual, derisa ta konsiderojmë veten një "substrat trupor", ungjilltarë dixhitalë. nuk duhet të ketë dritare mundësish për futjen e teknologjive që ndryshojnë natyrën njerëzore në arsim dhe gjetkë.

Recommended: