Mësime ortodokse: shtypja e psikikës dhe trungjet e shenjta në shkolla

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-16 16:16

Tani shumë kanë filluar të kuptojnë thelbin obskurantist të feve, dhe për të ruajtur ndikimin e tyre, djemtë e kishës filluan një sulm aktiv ndaj shpirtrave të brishtë të fëmijëve. Që nga klasat fillore, fëmijët fillojnë të shtrembërojnë botëkuptimin e tyre …

Kurrikula shkollore nga klasat fillore përfshin mësime mbi "Themelet e kulturës ortodokse", e cila nuk ka ekzistuar kurrë në Rusi. Qëllimi i këtyre mësimeve është të imponojnë një ideologji fetare, të shtrembërojnë botëkuptimin e fëmijëve dhe të formojnë tek ata një besim të rrezikshëm te shërbëtorët e një kulti fetar.

Me urdhër të Ministrisë së Arsimit në shkollat nga klasa e parë deri në të 11-tën zhvillohen mësime mbi “Themelet e kulturës ortodokse”, të cilat u imponojnë fëmijëve pikëpamje fetare për rendin botëror që nuk korrespondojnë me proceset reale natyrore. Tani shumë kanë filluar të kuptojnë thelbin obskurantist të feve dhe për të ruajtur ndikimin e tyre, udhëheqësit fetarë filluan një sulm aktiv ndaj shpirtrave të brishtë të fëmijëve.

Për çfarë lloj kulture mund të flasim? Siç del nga tekstet e Biblës, ky është i ashtuquajturi. “Kultura”, në fakt, është historia e skllavërisë dhe shkatërrimit të pjesës inteligjente të popullit hebre nga hermafroditët, të cilët, duke zotëruar aftësi transcendentale, vepruan si perëndi, duke e quajtur veten Zot, Jahve, Jehova, Safaoth.

Populli rus kishte një kulturë Vedike, të cilën Princi Vladimir filloi ta shkatërronte, bashkëkohësit e tij e quanin të përgjakshëm.

Le të analizojmë tekstin e librit shkollor "Themelet e kulturës ortodokse" për klasën e 4-të, shkruar nga protodeakoni Andrey Kuraev.

Tashmë në orën e dytë fëmijëve u jepen informacione të rreme se fjala "kulturë" është nga gjuha latine dhe do të thotë diçka që nuk ekziston në të egra. Ndërsa gjuha latine u ngrit mijëra vjet më vonë se gjuha ruse, dhe fjala "kulturë" u formua nga kulti i nivelit - njerëz shumë të zhvilluar që jetonin në Tokë.

Ortodoksia shpjegohet si përkthim i fjalës greke orthodoxy - mësim i saktë.

Për të parët tanë do të thoshte: e drejta e lavdërimit, d.m.th. për të nderuar dhe lavdëruar rregullat, ligjet morale me të cilat ata jetonin. Kuptimi i nevojës për të respektuar ligjet morale siguroi shëndetin dhe zhvillimin e kombit në botën sllave, për të cilën Alexei Gubenkov flet qartë në artikullin "Ligjet stërgjyshore - Mënyra e mbijetesës".

Vetë termi "Ortodoksi" në një formë të shtrembëruar u shfaq vetëm në 1943. Para kësaj, ne kishim një fe ortodokse (ortodokse), dhe madje edhe më herët, Princi Vladimir e pagëzoi Kievan Rus në fenë greke. Feja greke është kulti i Dionisit me flijim njerëzor. Dhe të katër kultet që ekzistojnë në Tokë (Adonis, Osiris, Attis, Dionisius) dolën nga kultet zezake: Voodoo dhe Nëna e Zezë Kali-Ma gjithashtu me sakrifica njerëzore. Kështu, të gjitha fetë janë kulte vdekjeje.

Nuk është çudi që të gjitha festat fetare nuk fillojnë me dritën e Diellit - burimi i jetës, por me dritën e Hënës, në mesnatë, kur shpirtrat e këqij janë tërbuar.

Më tej, fëmijëve u shpjegohet pse është e pamundur të gënjesh. Shpjegimi i parë është laik: "Mos gënjeni, që të mos gënjeni". Dhe ky është një shpjegim i arsyeshëm, sepse thelbi i veprimeve të tij i kthehet gjithmonë një personi. Dhe shpjegimi i dytë është fetar: “Mos gënjeni, sepse Zoti sheh gjithçka”. Kështu, tek fëmijët nuk formohet një ndjenjë përgjegjësie, por një ndjenjë frike se dikush e shikon gjatë gjithë kohës. Dhe nëse Zoti nuk sheh, në këtë kohë ai shikon të tjerët (ai ka vetëm dy sy), atëherë a është e mundur të mëkatosh?

Për Zotin flitet si krijuesi i botës sonë. Fëmijëve u jepen informacione jo të vërtetuara shkencërisht për origjinën e planetëve, jetën në to, por mite të rreme.

Si mund të mos kenë frikë priftërinjtë të gënjejnë nëse gënjeshtra është mëkat?

Mësimi 4 jep një shpjegim tjetër të fjalës "Ortodoksi" - aftësia për t'u lutur. Dhe të lutesh do të thotë të kërkosh diçka nga Zoti. Fëmijët bëhen lypës. Ata nuk mësohen të arrijnë sukses me këmbënguljen, punën, por edukojnë konsumatorët. Janë dhënë koncepte të shtrembëruara se vetëm dashuria mund të jetë mbi ligjin dhe mëshira është mbi drejtësinë. ato. ju nuk mund të ndiqni ligjet, të mos jeni të drejtë me veten ose me të tjerët. Mëshira është bamirësi, nuk është "një rrogë, as një shpërblim i merituar", por lypje.

Në mësimin e 5-të ka një frazë që Zoti është aleati i njeriut në atë që njeriu të mos devijojë nga rruga e së mirës. Dhe çfarë lloj të mirë i mëson Bibla një personi? Dhe ajo mëson se: "vajzat e gojimit që nga mosha 3 vjeçare mund t'i nënshtrohen dhunës" (Talmud, Abada Saran 37a); “Vritni të gjithë fëmijët meshkuj dhe të gjitha gratë që e njohin burrin në shtratin e mashkullit, vritni; por të gjithë fëmijët femra që nuk e kanë njohur shtratin e mashkullit, mbajini gjallë për vete” (Numrat, kap.31; Gjyqtarët, kap.21); "Vritni njerëz të fortë midis njerëzve"; bën thirrje për shkatërrimin e popujve të tërë, marrjen e tokave që u përkasin popujve të tjerë; janë pikturuar me ngjyra shembujt e tutorëve nga gratë e tyre, homoseksualiteti, përdhunimi etj.

Mësimi 6 i mëson fëmijët të mos i rezistojnë të keqes dhe të duan armiqtë. Kjo do të thotë - të duash të gjithë fashistët, përdhunuesit, pedofilët, vrasësit. Dhe nëse të vrasin, duhet ta lejosh të ndodhë, të mos rezistosh në asnjë mënyrë…!

Këtu rekomandohet të mos mblidhni thesare për veten tuaj në Tokë, por t'u bëni mirë njerëzve. Vetëm shërbëtorët e kishës nuk nxitojnë të ndjekin këtë besëlidhje të Jezusit, por i nxisin famullitë që të sjellin sa më shumë para në kishë. Por për disa arsye edhe një pjesë e këtyre donacioneve nuk shpenzohet për të pastrehët dhe të varfërit, por përdoret vetëm për nevojat e vetë kishës dhe shërbëtorëve të saj.

Në Predikimin në Mal, Krishti gjoja u dha të gjithëve jetën e përjetshme pas vdekjes së trupit fizik në mbretërinë e qiejve. Thjesht harrova të përmend se çdo Thelbi (ose Shpirt) do të arrijë në atë nivel të kësaj mbretërie qiellore, të cilën e meritonte me veprat e saj. Dhe një person që kryen veprime imorale do ta gjejë veten në një vend të papajtueshëm me vazhdimin e jetës edhe për Thelbin (ose Shpirtin). Të gjitha proceset që ndodhin me Thelbin e një personi pas vdekjes përshkruhen në librin "Zbulesa" nga Svetlana Levashova.

Mësimi 7 shpjegon se nuk mund të jetohet sipas shprehjes: "Shtëpia ime është në buzë", por "Besëlidhja e Krishtit" thjesht i bind fëmijët se nuk mund të rezistosh, nuk mund të luftosh padrejtësinë, duhet të jesh viktimë dhe të durosh gjithçka. Dhe të gjitha mësimet janë ndërtuar mbi kontradikta të tilla. Mishërimi thotë se Zoti nuk ka trup, që do të thotë se nuk ka sy, gojë, duar, etj. Atëherë si e vëzhgon Zoti gjithçka që shikon? Si e shkroi librin e tij "të shenjtë" të librave, Biblën? Nëse i ka diktuar dikujt, atëherë si, pa gojë e gjuhë?

Lindja dhe vdekja e Jezusit as nuk korrespondojnë me të dhënat e treguara në Bibël. Jezusi (Radomir) sapo luftoi me këtë fe, për të cilën u kryqëzua më 16 shkurt 1086 në Kostandinopojë, ku jetonin Galatasit. Në këtë ditë, një eklips diellor dhe një tërmet ndodhi në të njëjtën kohë në këtë vend, gjë që tregohet qartë në Bibël dhe regjistrohet në analet dhe kronikat e popujve të ndryshëm. Dhe ai lindi në Agim (i konvertuar në Nazaret) më 4 korrik 1054, ishte atëherë që një supernova shpërtheu në hapësirë, gjë që raportohet edhe në Bibël. Kështu që ministrat e kishës dhe autori Andrei Kuraev gënjejnë paturpësisht, duke shkelur paturpësisht urdhërimet e Zotit të tyre.

Në pjesën "Kryqëzimi" autori me gëzim, me kënaqësi përshkruan procesin e vrasjes së një njeriu të gjallë në kryq. Dhe "kryqi, një instrument torture dhe dëshmi e vuajtjes së Krishtit, është bërë një simbol i dashurisë së Zotit për njerëzit". Kështu, të gjitha instrumentet e vrasjes dhe vetë vrasja e çdo personi mund të perceptohen jo si dhunë, mizori, sadizëm, por si një vepër hyjnore e kryer për të mirën e njerëzimit.

Mësimi 8 na tregon se "Krishti" merr mbi vete mëkatet e gjithë botës "dhe të gjitha pasojat që mund të shkaktojnë mëkatet e njerëzve. Bibla thotë se "vdekja e një personi është rezultat i mëkatit të tij". Dhe nëse Krishti mori mbi vete të gjitha mëkatet e njerëzimit, atëherë njerëzit duhet të jetojnë përgjithmonë, por kjo ende nuk ndodh.

Cilat mund të jenë pasojat e veprimeve mëkatare, domethënë imorale të njerëzve, nga të cilat gjoja Krishti i liroi të gjithë:

• fatkeqësitë natyrore u zhdukën nga faqja e dheut? Jo, fatkeqësitë natyrore vazhdojnë në mbarë botën
• a kanë pushuar sëmundja të shqetësojnë popujt? Ato bëhen të larmishme dhe të paparashikueshme dhe nuk janë të përshtatshme për trajtim.
• njerëzit pushuan së vdekuri? Popullsia e Tokës po zvogëlohet me një ritëm të paparë
• e mira e mundi te keqen? Përkundrazi, e keqja futet në vetëdijen e njerëzve në të gjitha mënyrat e mundshme dhe paraqitet si normë, duke përfshirë edhe ndihmën e fesë.
• krimi i zhdukur, korrupsioni, shthurja? Numri i burgjeve dhe të burgosurve në to anembanë botës nuk është inferior ndaj numrit të kishave dhe liderëve fetarë, të cilët vetë shpesh janë kriminelë.

Kështu, të dy mëkatet dhe pasojat e tyre mbetën dhe vazhdojnë marshimin e tyre nëpër planet.

Pashka festohet në hënën e plotë, koha e veprimtarisë së demonëve dhe shpirtrave të këqij, e cila quhet në këtë tekst shkollor, "si koha e fitores së jetës dhe dritës". Dielli ka qenë gjithmonë burimi i jetës për sllavët, dhe Hëna, një satelit artificial i Tokës, është konsideruar gjithmonë një simbol i vdekjes. Për më tepër, Pashka festohet çdo vit në data të ndryshme, megjithëse koha e vdekjes së një personi nuk mund të ndryshohet sipas gjykimit të askujt dhe nuk varet nga trupat qiellorë, ose nga stina ose nga ndonjë gjë tjetër. Fëmijët marrin informacion të rremë, të shtrembëruar që bllokon zhvillimin njerëzor. I vetmi tregues i saktë në tekstin shkollor është se Pashka është një festë hebraike.

Për më tepër, në asnjë vend gjatë Pashkëve të krishterët nuk lyejnë vezë, si në Rusi. Pra, për të gjithë të tjerët, veza nuk është një simbol i jetës? Alexander Novak në artikullin "Çfarë festojmë në Pashkë?" shpjegon në detaje thelbin si të Pashkëve ashtu edhe të festave të tjera aktuale dhe sllave.

Mësimi 9 në Diskursi mbi shpirtin shpjegon se si një fëmijë duhet të reagojë ndaj një gjëje të vjedhur prej tij: "Perëndia dha, Zoti mori". Dhe asnjë fjalë për përgjegjësinë për vjedhje. Dhe nëse Zoti i ka dhënë dikujt sendin tënd, atëherë ti mund t'ia marrësh dikujt sendin e dikujt tjetër dhe Zoti do të të japë. Po krijohet një koncept i shtrembëruar i ndershmërisë, pavarësisht urdhërimit: "mos vidh".

Mësimet 10 deri në 13 përshkruajnë rregullat e sjelljes dhe komunikimit të njerëzve, të cilat, në fakt, janë të sakta, por fëmijëve nuk u thuhet përgjegjësia për veprimet e tyre dhe për pasojat e veprimeve imorale për jetën, shëndetin dhe fatin. Mund të lexoni më shumë rreth kësaj në artikullin në faqen e internetit të RuAN "Karma funksionon automatikisht".

Mësimet 14 dhe 15 përshkruajnë tempujt, ikonat dhe lutjet. Duke u kthyer me lutje në një imazh të caktuar në ikonë, një person shpreson të marrë ndihmë. Por njerëzit e përshkruar në ikonat jetuan shumë shekuj më parë, dhe pas vdekjes ata mund të mishëroheshin vazhdimisht në trupa të tjerë fizikë, me emra të ndryshëm, dhe ata nuk u përgjigjen më emrave të tyre të mëparshëm. Prandaj, të gjitha thirrjet ndaj tyre janë të kota. Përveç kësaj, disa prej tyre, gjatë jetës së tyre të përshkruar në Bibël, kanë qenë vetë kriminelë, ndaj nuk mund të konsiderohen shenjtorë në asnjë mënyrë. Dhe nëse i ashtuquajturi. "Shenjtorët" kanë arritur nivelin kozmik të zhvillimit dhe kanë shkuar përtej niveleve tokësore, atëherë, aq më tepër, mendimi i një personi nuk do të perceptohet kurrë prej tyre. Për të arritur thelbin e një niveli të lartë zhvillimi, një person duhet të arrijë një nivel të ngjashëm në zhvillimin e tij. Por atëherë një person nuk do të ketë më nevojë për ndihmën e askujt, por do të jetë në gjendje t'ia sigurojë atë vetes, vetes dhe njerëzve të tjerë.

Mësimi i 16-të dhe i 17-të po përgjithësojnë dhe përforcojnë materialin e kaluar.

Për më tepër, u fut kalimi i detyrueshëm i testeve, dhe në klasat e larta me caktimin e notave. Dhe në disa rajone të Rusisë, për studimin e kësaj lënde, jepet një vlerësim në certifikatë. Edhe pse fillimisht ky material ishte menduar të ishte për qëllime informative dhe të studiohej në baza vullnetare.

Më pas, unë propozoj një listë të shkurtër tematike të "Bazave të kulturës ortodokse" sipas klasës:

Në klasën e parë - njohje me libra dhe piktura fetare në biblioteka dhe muze. Koncepti i Ungjillit, ikonave, tempujve, Atdheut. Kush është Shpëtimtari, vlerat ortodokse familjare.

Në klasën e dytë - njohje me Biblën, jetën e Jezu Krishtit, festat e kishës.

Në klasën e 3-të - zbulimi i kuptimit të Ungjillit, studimi i ikonave, studimi i Testamentit të Vjetër.

Në klasën e 5-të jepet ideja se Zoti është krijuesi i gjithë botës dhe i kushtohet shumë vëmendje lutjes, mësimit të lutjes, mësimit përmendësh të lutjeve.

Në klasën e 6-të - njohja me festat e kishës, përshkrimi i jetës dhe vdekjes së Jezusit, 10 urdhërime. Rekomandohet frekuentimi i detyrueshëm në shërbimet e kishës.

Në klasën e 7-të - vazhdimi i studimit të Testamentit të Ri, njohja e detyrueshme e lutjeve përmendësh.

Në klasën e 8-të - lëndë nga Dhiata e Vjetër dhe e Re, ndërtimi i tempujve, arti fetar dhe kishtar.

Në klasën e 9-të - njohja me fetë e botës dhe historinë e kishës ortodokse.

Në klasën e 10-të - njohja me mitet, ritet fetare, fetë e lashta.

Në klasën e 11-të studiohen rrëfimet moderne botërore.

Nga lista e mësipërme, është e qartë se fëmijët nuk njihen vetëm me informacionin për shfaqjen dhe zhvillimin e mësimeve fetare, por detyrohen të kryejnë ritualet kishtare.

Në disa shkolla, shërbëtorët e kishës ftohen për të dhënë mësim. Në shkollë lejohen krejtësisht të huaj, të huaj, për të cilët dhe për të cilët askush nuk di asgjë. Vetëm për shkak se ata shërbejnë në kisha nuk do të thotë se ata janë njerëz moralë dhe nuk mund të dëmtojnë fëmijët. Shkollat e së dielës për fëmijë janë hapur në kisha. Fëmijët zhvillojnë besimin te njerëzit në një kasë. Kështu, çdo fëmijë pa frikë për jetën e tij mund të shkojë kudo me një burrë me kasoll, të cilin e takon në rrugë.

Mësuesit studiojnë për 5 vite në institut, ku njihen dhe mund të karakterizohen. Mësuesit janë gjithmonë në sy: ata punojnë në një ekip, komunikojnë me prindërit dhe fëmijët. Përveç kësaj, mësuesit duhet të sigurojnë një vërtetim nga organet e zbatimit të ligjit për mungesën e një dosje penale, një vërtetim nga një psikiatër dhe t'i nënshtrohen kontrolleve të rregullta mjekësore.

Ata nuk kërkojnë asnjë certifikatë nga priftërinjtë, gjithashtu nuk i nënshtrohen ekzaminimit mjekësor. Ndërsa shumë prej tyre janë homoseksualë që infektojnë njëri-tjetrin me sëmundje seksualisht të transmetueshme.

Sipas kurrikulës shkollore për bazat e sigurisë së jetës, mësuesit dhe prindërit përpiqen t'u rrënjosin fëmijëve se komunikimi, shkuarja diku me të huajt mund të jetë e rrezikshme për jetën dhe shëndetin. Dhe në të njëjtën kohë, priftërinjtë lejohen të komunikojnë me fëmijët. Të rriturit u thonë fëmijëve se janë njerëz të shenjtë. Në këtë mënyrë mësuesit dhe prindërit ndërtojnë besimin tek këta xhaxhallarë mjekrorë te fëmijët. Prandaj, çdo shërbëtor i kishës ose person tjetër, i veshur me një mantel, me besimin e fëmijës në këtë personazh, mund ta largojë fëmijën dhe të bëjë çfarë të dojë me të. Në këtë rast, si mësuesit ashtu edhe prindërit ekspozojnë qëllimisht jetën dhe shëndetin e fëmijëve në rrezik të mundshëm.

Dikush mund të argumentojë se jo të gjithë klerikët janë të këqij, ka edhe njerëz të denjë. Po, por mes njerëzve përreth nesh ka edhe shumë njerëz të moralshëm, të sjellshëm, të drejtë. Si i mësoni fëmijët të përcaktojnë se kush është i mirë apo i keq? Po, mos mësoni në asnjë mënyrë! Ju thjesht ndaloni çdo komunikim me të panjohur dhe të njohur në mungesë tuaj. Por nga ana tjetër, priftërinjtë (me një të kaluar të panjohur, ndoshta të sëmurë me sëmundje infektive dhe veneriane) lejohen të shohin fëmijët pa asnjë frikë.

Kush ju tha se ata janë shenjtorë? Të kanë thënë këtë, apo e ke vendosur vetë? Dhe kush ua tha këtë priftërinjve? Zoti? Ai foli lehtësisht me ta dhe lëshoi dokumentin? Apo vetë priftërinjtë, sipas gjykimit të tyre, e imagjinonin veten të barabartë me Zotin e tyre? Por nëse po, atëherë së pari duhet të zbulohet se çfarë u mëson Zoti atyre?

Dhe ai u mëson shërbëtorëve të kishës se: "vajzat e gojimit që nga mosha 3 vjeç mund t'i nënshtrohen dhunës" (Talmud, Abada Saran 37a); “Vritni të gjithë fëmijët meshkuj dhe të gjitha gratë që e njohin burrin në shtratin e mashkullit, vritni; por të gjithë fëmijët femra që nuk e kanë njohur shtratin e mashkullit, mbajini gjallë për vete” (Numrat, kap.31; Gjyqtarët, kap.21); "Vritni njerëz të fortë midis njerëzve"; bën thirrje për shkatërrimin e popujve të tërë, marrjen e tokave që u përkasin popujve të tjerë; janë pikturuar me ngjyra shembujt e tutorëve nga gratë e tyre, homoseksualiteti, përdhunimi etj.

Një tekst "i mirë" për të ashtuquajturit."Mësues".

Dhe meqenëse shërbëtorët e kultit të Zotit janë të detyruar t'u binden udhëzimeve të tij, a nuk ju duket kriminale t'i pranoni fëmijët tuaj në dishepuj të tillë të Zotit?! Edukatorët, detyrat e të cilëve ndër të tjera përfshijnë ruajtjen e jetës dhe shëndetit të fëmijëve, a nuk duhet t'i mbrojnë ata nga kontakti me të huajt? Nga çfarë udhëhiqet Ministria e Arsimit dhe ministri kur tërheqin në institucionet arsimore njerëz që nuk mbajnë asnjë përgjegjësi për ruajtjen e jetës dhe shëndetit të nxënësve?

Për më tepër, stafi mësimdhënës merr arsim special për të punuar me fëmijët, por çfarë edukimi kanë priftërinjtë? Nëse ata studiojnë nga një libër shkollor i quajtur Bibla, atëherë ky është një libër nga faqet e të cilit rrjedhin rrjedha gjaku, përfshirë edhe për fëmijët. A mund të quhet kulturë?! Fëmijëve tanë u imponohet një botëkuptim alien i bazuar në dhunë.

Kohët e fundit është bërë modë të ftohen shërbëtorë fetarë në kopshte, shkolla, spitale, institucione për të marrë pjesë në festime dhe shenjtërime të objekteve të ndryshme, si dhe njerëz, përfshirë adoleshentë dhe fëmijë të vegjël. Dhe çfarë informacioni vendosin priftërinjtë në të ashtuquajturat. "Uje i shenjte"? Çdo mendim negativ mbetet në kujtesën e ujit dhe ka një efekt shkatërrues tek të tjerët.

Në vitin 1995, mjeku japonez Ekito Massaru kreu një eksperiment me ujë dhe oriz: ai mori tre kanaçe me oriz, i mbushi me ujë dhe për një muaj, çdo ditë i thoshte të parës "faleminderit", kanaçes së dytë. "budalla", për 3 ju nuk i kushtoi vëmendje. Një muaj më vonë, në kavanozin e parë, orizi mbeti i bardhë dhe i pastër, uji u fermentua dhe lëshoi një erë të këndshme. Në kavanozin e dytë, orizi u bë i zi. Në kavanozin e tretë, orizi mbulohet me myk jeshil.

Nëse mendimet mund ta bëjnë këtë me ujë, imagjinoni se si të ashtuquajturat. “Uji i shenjtë” mund të ndikojë tek ne, fëmijët tanë, nëse nuk përmban informacion pozitiv. Uji thith informacionin e një personi që korrespondon me cilësitë e tij të brendshme. Kështu, çfarë cilësish pozitive dhe negative posedon një person, një informacion i tillë do të futet në ujin me të cilin ky person ra në kontakt.

Për të krijuar ujë të strukturuar, ju duhet të keni, përveç trupave eterikë dhe astralë, edhe katër trupa të tjerë mendorë. Dhe ky është niveli i një personi shumë moral, të arsyeshëm me aftësi psikike.

Të gjitha fetë ekzistuese janë në nivelin e astralit të poshtëm, domethënë në nivelin e përdhunuesve, vrasësve, grabitësve, gjithçka është në përputhje me Biblën. Prandaj, shërbëtorët e të gjitha kulteve fetare natyrshëm e gjejnë veten të lidhur me të njëjtin nivel. Në këtë nivel, është e pamundur të krijosh diçka që mund t'i ndihmojë njerëzit, priftërinjtë nuk kanë aftësitë e nevojshme. Nuk është më kot që raketat që ngrihen pas shenjtërimit shpërthejnë aty-këtu. Thjesht informacioni shkatërrues është futur në ujë.

Përveç kësaj, ka fakte të kryerjes së krimeve nga ministrat e një kulti fetar.

Këtu janë vetëm disa:

- Nikolai Kireev (39 vjeç) - prift i tempullit të rajonit të Leningradit, ishte i angazhuar në tutor. Ai erdhi në Vitebsk dhe i çoi gratë në Petersburg si mallra njerëzore. Ai ka pasur rreth katër udhëtime të tilla gjatë viteve të fundit, tha përfaqësuesja zyrtare e departamentit rajonal të Komitetit Hetues të Bjellorusisë, Svetlana Sakharova. Vajzat e reja rrëmbeheshin, vendoseshin në një apartament që shërbente si bordello dhe prej andej i çonin në strofkat e Shën Petërburgut.

- Nikolai Ashimov është peshkop në Territorin e Khabarovsk, ai korrupton murgjit që preu. Murgjit bëhen homoseksualë. Pastaj këta murgj joshin të rinj të tjerë. Murgu Klement (Mikhail Kokhov), i shkurtuar nga peshkopi Nikolla, për një kohë të gjatë kërkoi hapur djalin e altarit 19-vjeçar të famullisë së Fjetjes së Hyjlindëses Më të Shenjtë të Komsomolsk-on-Amur. Galina Vyacheslavovna Serova, nëna e një të riu, denoncoi sodominë e kryebabait me shokët e tij dhe raportoi për joshjen e djalit të saj.

- Andrey Kisilev (50 vjeç) - rektor i Kishës së Epifanisë në qytetin eBarnaul, më 20 korrik 2018, ai përdhunoi një vajzë të lindur në vitin 2005, gjimnaziste, buzë lumit Ob në fshatin Cheremnoye. Kryeprifti është anëtar i “Akademisë së djemve vulgarë”, shkruan “Frank Jokes”.

- Gjon Dari - prift - prift i kishës për nder të Shën Gjergjit Fitimtar në qytetin e Surgutit, ka bërë një sherr në gjendje të dehur dhe ka vozitur një makinë në gjendje të dehur.

- Një prift në qytetin Shuya afër Ivanovës, në gjendje të dehur gjatë vozitjes, më 26 tetor 2017, ka rrëzuar një grua e cila ka vdekur.

- Një banore e rajonit Oryol tha se abati i fshatit lokal e torturoi qenin para djalit të saj (Lajmet "Moscow Says" 171178).

- Papa, në një intervistë për gazetën italiane La Republica më 14 korrik 2014, raportoi të dhënat e mbledhura nga këshilltarët e tij: 2% = 8000 priftërinj katolikë, peshkopë, kardinalë janë pedofilë dhe ngacmojnë të mitur.

- Patriarku Kirill, në botë Kirill Gundyaev, në 1996 përmes fondit të tij Nika pa tarifa doganore, nën maskën e ndihmës humanitare, solli në Rusi … jo, jo ushqime, por tonelata cigare dhe alkool, duke zhvendosur importuesit që paguanin detyrimet nga tregu. Ishte në nikotinë që Kirill Gundyaev bëri kapitalin e tij të parë fillestar prej disa qindra milionë dollarësh, duke marrë pjesë qëllimisht në shkatërrimin e shëndetit të njerëzve, përfshirë. fëmijë, në shkatërrimin e popujve të Rusisë. Pasi Kirill Gundyaev u përfshi në eksportin e naftës pa doganë, kapjen e gaforreve të Kamçatkës, nxjerrjen e gurëve të Uralit, krijimin e bankave, blerjen e aksioneve dhe pasurive të paluajtshme. Në 2004, pasuria e Kirill Gundyaev = 1.5 miliardë dollarë, dhe në 2006, gazetarët e "Moscow News" numëruan 4 miliardë dollarë.

Gjatë periudhës së perestrojkës, kur populli rus nuk merrte rrogë për muaj të tërë dhe nuk kishte asgjë për të ngrënë; kur ngrohja fiket në dimër dhe bateritë shpërthejnë në apartamente nga ngrica; kur në kopshte silleshin ushqime me cilësi të dobët dhe helmoheshin në masë fëmijët; kur njerëzit u plaçkitën nga falimentimet dhe zhvlerësimet, "etërit tanë të shenjtë" filluan restaurimin intensiv të kishave. Ata shpenzuan qindra miliona dollarë për ndërtimin e kishave në një kohë kur populli rus po vdiste nga uria dhe të ftohtit para syve të tyre. U ndërtuan 22 mijë tempuj, u mbyllën 27 mijë shkolla.

Kështu, karakteri moral i shërbëtorëve të një kulti fetar lë shumë për të dëshiruar dhe në asnjë mënyrë nuk mund të shërbejë si shembull për brezin e ri. Dhe bazuar në parimet ekstremiste dhe çnjerëzore të Biblës, nuk ka gjasa që shërbëtorët e kishës t'u mësojnë fëmijëve informacione konstruktive. Dhe ata vetë, pasi kanë mësuar nga shembujt e mizorisë dhe dhunës, me të cilat janë të mbushura të gjitha faqet e Biblës, nuk mund të mbeten njerëz moralë.

E kujt i luten besimtarët?

Për Zotin, i cili na shkatërroi - populli ynë rus, i urrente të gjithë popujt e Tokës, përveç hebrenjve të pushtuar prej tyre. Në një tekst të hapur biblik, ai bëri thirrje për torturim, djegie, përdhunim të fëmijëve të vegjël, grave, pleqve dhe burrave. Zotit, “që do që ne të puthim duart e priftërinjve, lyp nga pllakat e pikturuara shëndet e para. Ata që nuk duan ta bëjnë këtë, ai do t'i dërgojë në mundim të tmerrshëm të përjetshëm! Ai na do shumë të gjithëve!”.

Kur një person hyn në ndonjë organizatë, parti, ai studion statutin, qëllimet dhe objektivat e kësaj organizate, partie. Rrjedhimisht, të gjithë ata që hyjnë, pasi janë pagëzuar, në një organizatë të quajtur "Krishtërimi", padashur ose me vetëdije pajtohen me thirrjet fashiste të Zotit që përmban dokumenti kryesor - Bibla, dhe japin leje për të gjitha mizoritë e përshkruara në Bibël. t'u ndodhë atyre dhe fëmijëve, nipërve, të afërmve, miqve të tyre. Sepse qëllimi dhe detyra e Zotit, për të cilin asgjë nuk është e dashur këtu, është poshtërimi dhe shkatërrimi i njeriut, gjë që rrjedh qartë nga tekstet e Biblës. Pra, ky Zot nuk është aspak miku ynë! Dhe priftërinjtë që i luten dhe janë gati të përmbushin çdo urdhër të tij, nuk janë miq as me ne!