Projekti DEKADA E FËMIJËRISË - Familja dhe fëmijëria nën kërcënim

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-16 16:16

Sipas dekretit presidencial, vitet 2018-2027 janë shpallur Dekada e Fëmijërisë në Rusi. Për të përmirësuar politikën shtetërore në fushën e mbrojtjes së fëmijëve, është zhvilluar një projekt përkatës.

Zëvendëskryeministrja Olga Golodets tha se Dekada e Fëmijërisë do të bëhet "një përgjegjësi e madhe për të gjithë ne". Sipas saj, prioritet do të jetë ofrimi i kujdesit ditor për fëmijët, si dhe çështjet e mbështetjes për nënat dhe fëmijët dhe demografia.

Duhet theksuar se dekada e fëmijërisë është një vazhdimësi e politikës për përmirësimin e situatës së fëmijëve në Federatën Ruse, e cila u lançua në Strategjinë Kombëtare të Veprimit për Fëmijët për 2012-2017.

Gjatë 5 viteve të fundit, Rusia ka miratuar, në bazë të Strategjisë Kombëtare, 16 ligje për të miturit me një orientim të qartë kundër familjes. Midis tyre, në veçanti, "ligji i goditjes" famëkeq - i cili u anulua nga Duma pas indinjatës masive të prindërve. Rezultatet e Strategjisë Kombëtare mund të gjenden këtu

Drejtësia për të miturit funksionon në vende të tilla perëndimore si Gjermania, Franca, Anglia, Italia, Amerika etj. Drejtësia për të miturit e stilit perëndimor po futet në Rusi.

Cilësimet bazë të sistemit të të miturve:

1. Të drejtat e fëmijëve janë më të larta se ato të prindërve.

2. Familja është një vend i rrezikshëm për një fëmijë.

3. Prindërimi i përgjegjshëm (pozitiv) (më hollësisht në artikull)

4. Edukim pa dhunë.

5. Dhuna është një ndikim edukativ për një fëmijë !!!

6. Kriteret e papërshtatshme për problemet familjare/situatën e rrezikshme shoqërore/situatën e vështirë jetësore të familjes.

Futja e drejtësisë për të miturit në vendin tonë mbështetet aktivisht nga organizata të tilla si Fondi për Mbështetjen e Fëmijëve në Situata të Vështira Jetësore, Fondi Kombëtar për Mbrojtjen e Fëmijëve nga Mizoria dhe Instituti i Shën Petersburgut për Ndërhyrjen e Hershme.

Këto organizata punojnë ngushtë me njëra-tjetrën dhe janë të lidhura me USAID-in – Agjencinë Amerikane për Zhvillim Ndërkombëtar, e cila promovon interesat e SHBA-së në vende të tjera të botës. Ndër partnerët e Fondit Kombëtar për Mbrojtjen e Fëmijëve nga Mizoria, zyrtarisht emërtohen: UNICEF (puna e të cilit autoritetet ruse kërkuan të ndërpresë në vitin 2013); Aleanca Profesionale Amerikane kundër Abuzimit të Fëmijëve (APSAC); Instituti i Shërbimeve Sociale (IHS), Ohio, SHBA.

Kështu, Fondi Kombëtar për Mbrojtjen e Fëmijëve nga Abuzimi dhe Fondi për Mbështetjen e Fëmijëve në Situata të Vështira Jetësore përdorin në mënyrë aktive fjalët "abuzimi emocional", "abuzimi psikologjik", "abuzimi moral", "nevojat themelore të një fëmije", por kur thellohesh në atë që po flasim konkretisht, del: dhuna kuptohet si çdo ndikim edukativ. Pra, edukimi rezulton - kjo është dhunë.

Abuzimi emocional përfshin: ngritjen episodike të zërit; injorimi i fëmijës dhe mohimi i intimitetit me qëllim të dënimit. Abuzimi fizik: goditje e herëpashershme me dorë, kërcënim për rripin. Neglizhimi i nevojave të fëmijës: raste sporadike të neglizhencës në veshje. Nga rruga, gjithçka e përshkruar më sipër na lejon të klasifikojmë familjen si një "familje problematike" (faza e hershme e krizës). Dhe në përputhje me rrethanat, një fëmijë në një familje të tillë ka nevojë për mbrojtje nga shteti! Në këtë fazë, familjes mund t'i caktohet një ndihmës në shtëpi. Kush do të vijë në shtëpi dhe do të kontrollojë se si prindërit po i përmbushin përgjegjësitë e tyre. Dhe prindërve mund t'u caktohet një psikolog ose psikoterapist, të cilin do t'u kërkohet të marrin pjesë. Dhe një ndihmë e tillë do të jetë vullnetare dhe e detyrueshme.

Në faqen e Fondit Kombëtar për Mbrojtjen e Fëmijëve nga Abuzimi, flitet shumë për organizimin e identifikimit të familjeve në një fazë të hershme të krizës.

Nëse më herët arsyeja kryesore e ndërhyrjes në familje dhe largimi i fëmijës ishte një kërcënim për jetën e fëmijës, tani mund të jetë një nivel i ulët i kompetencës prindërore (?), Një situatë e vështirë jetësore në familje (humbja e punës, divorci, konflikti familjar), traditat familjare që lejojnë dënimin e fëmijës, për mosbindje, etj. Me një fjalë, absolutisht çdo familje mund të bjerë nën kapjen e një fëmije.

Fondi Kombëtar për Mbrojtjen e Fëmijëve nga Mizoria përshkruan një algoritëm për ndërveprimin midis mbrojtjes sociale dhe shërbimeve shëndetësore, me kopshtet dhe shkollat (e gjithë kjo quhet ndërveprim ndërdepartamental) (Shërbimi "Informacion dhe mbështetje metodologjike e aktiviteteve për identifikimin e fëmijëve në nevojë për shtetin mbrojtja" Libri 4 / nën redaksinë e M. O. Egorova.).

Mënyra se si kryhet ndërveprimi ndërinstitucional mund të gjykohet nga shembulli se si në rajonin e Arkhangelsk poliklinika vendosi autoritetet e kujdestarisë kundër një familjeje të begatë që ndoqi klinikat me pagesë (këtu -KOTORAYA-).

Drejtësia për të miturit bazohet në parimin se një fëmijë ka të njëjtat të drejta si një i rritur. Dhe asgjë nuk thuhet për detyrat e tij. Fëmija ka të drejtë të kërkojë në mënyrë të pavarur autoriteteve për mbrojtjen e të drejtave të tyre. Këtu përfshihen ankesat për prindërit në polici ose në gjykatë, të cilat janë të detyruara të kontrollojnë menjëherë se si prindërit po i përmbushin përgjegjësitë e tyre.

Dhe më e rëndësishmja, fëmija largohet menjëherë nga prindërit "të papërshtatshëm" dhe dërgohet në një jetimore ose prindër kujdestarë derisa të kontrollohen faktet.

Duhet të organizohet një bazë e posaçme e të dhënave për fëmijët. Nxënësve të shkollave dhe të vegjëlve në kopshte u kërkohet të mbajnë ditarë të veçantë për të vlerësuar sjelljen e prindërve të tyre. Ditarët kontrollohen nga autoritetet e mbikëqyrjes sociale.

Një nga parimet më të rëndësishme të teknologjisë për të miturit është edukimi seksual i fëmijëve. Në vend të konceptit “gjini”, futet koncepti “gjini”. Një projekt-ligj i ngjashëm "Për Barazinë Gjinore" u regjistrua në Dumën tonë të Shtetit. Projekti Dekada e Fëmijërisë përshkruan nevojën për edukim seksual të hershëm për fëmijët, duke filluar nga mosha parashkollore.

Në prill 2013, Rusia ratifikoi Konventën e Këshillit të Evropës për Mbrojtjen e Fëmijëve nga Shfrytëzimi Seksual dhe Abuzimi Seksual. Kjo konventë ka një nenin 6 të quajtur "Edukimi për fëmijët". Kjo Konventë na detyron të fusim programet e edukimit seksual në sistemin arsimor. Qëllimi i ri dhe më i rëndësishëm i edukimit seksual të fëmijëve është “zhvillimi i një qëndrimi pozitiv dhe të përgjegjshëm ndaj seksualitetit”. Fëmijët “duhet të jenë të vetëdijshëm për rreziqet dhe përfitimet e tij”. Prandaj, parashkollorët dhe studentët më të vegjël duhet të mësohen për kënaqësinë seksuale, identitetin gjinor dhe lloje të ndryshme dashurie në klasë.

Për disa arsye, askush nuk është i indinjuar që edukimi i hershëm seksual fsheh korrupsionin e të miturve dhe futjen e tyre në fillimin e jetës së hershme seksuale.

Një tjetër pikë e rëndësishme e projektit të Dekadës së Fëmijërisë është koncepti i ndërhyrjes së hershme. Instituti për Ndërhyrjen e Hershme në Shën Petersburg është i përkushtuar për të ofruar ndihmë të hershme për fëmijët dhe familjet. Vlen të përmendet se fillimisht koncepti i ndihmës së hershme ishte krijuar për familjet me fëmijë me aftësi të kufizuara, por më vonë zhvilluesit vendosën të shkojnë përtej kësaj. Në projektin Dekada e Fëmijërisë, ky është paragrafi 83. Më hollësisht se çfarë është ndërhyrja e hershme, cilat familje bien në të etj. këtu.

Pra, drejtësia për të miturit lidhet drejtpërdrejt me shkatërrimin e familjes tradicionale të gjakut.

Lind pyetja: kush po e pengon familja? Përgjigja është e qartë: familja pengohet ku duan ta marrin një person nën kontroll total, duke i shkatërruar personalitetin e tij.

Psikologu dhe psikiatri amerikan Bruno Bettelheim, nga përvoja e punës në shkollën e tij, zbuloi se për zhvillimin normal të personalitetit të një fëmije, ai ka nevojë për vëmendjen e një të rrituri, të drejtuar ndaj tij, të mbushur me dashuri. Fëmija përdor personalitetin e një të rrituri të ngushtë si një lloj kornize për ndërtimin e personalitetit të tij. Por ky është pikërisht lloji i komunikimit personal që fëmija ka në familjen e tij. Në familje, fëmija adopton kulturën e marrëdhënieve, themelet e ndërtimit të jetës së tij.